Une séquence de formation consacrée à la transition écologique pour la promotion Joséphine Baker

  • Formation initiale

Une séquence de formation s'intégrant dans le module "Construire l'action publique face à l'urgence écologique" a été suivie par les élèves de la promotion 2023-2024 de l'INSP au mois de mai 2024. Plusieurs intervenants ont animé une table ronde ainsi que différents ateliers pratiques portant sur l'intégration des enjeux écologiques dans les politiques publiques et dans la gestion des organisations. Retour sur le programme de cette formation !
Crédit image | ©François Revouy, INSP

Les élèves de la promotion Joséphine Baker de l'Institut national du service public (INSP) ont suivi une séquence de formation s'intégrant dans le module intitulé "Construire l'action publique face à l'urgence écologique". Le programme de celle-ci a été conçue, organisée et animée par 17 élèves de cette promotion. L'INSP remercie l'ensemble des intervenants et des élèves organisateurs pour leur contribution à la réussite de cet enseignement.

Table ronde
La transition écologique

  • Actions en cours : comment l’État planifie-t-il sa transition écologique ?

  • Résistances : territorialisation et acceptabilité

  • Perspectives pour le futur de la transition écologique

• Magali Reghezza | Géographe, maître de conférences à l'École normale supérieure (PSL)
• Rizlane Bibaoui | Conseillère référendaire en service extraordinaire chez Cour des comptes
• Léa Dardenne | Directrice de programme au Secrétariat général à la planification écologique (SGPE)
• Victoria Siebert | Directrice de Programme Territorialisation au Secrétariat général à la planification écologique (SGPE)

Crédit image | ©Institut national du service public (INSP)

   

Atelier pratique
Intégrer les enjeux écologiques dans les politiques publiques

  • La régulation des nouveaux OGM

    • Pauline Clairand | Cheffe du bureau des biotechnologies et de l'agriculture à la Direction générale de la prévention des risques (DGPR)
    • Charles Bourgeois | Chef du pôle biotechnologies au sein du bureau des biotechnologies et de l'agriculture au ministère de la Transition écologique et de la cohésion des territoires

  • Le bon plan

    • Louise Siwertz | Cheffe de projet Engagement au Secrétariat général à la planification écologique (SGPE)
    • Faustine Gaymard | Directrice de programme au Secrétariat général à la planification écologique (SGPE)

  • Les produits de la pêche et de l'aquaculture face au changement climatique : un enjeu de souveraineté alimentaire

    • Matthias Bigorgne | Directeur de projet Europe et International au Secrétariat d’État chargé de la Mer
    • Mikael Quimbert | Sous-directeur de l'aquaculture et de l'économie des pêches au Secrétariat d’État chargé de la Mer​​​​​​​ et de la Biodiversité

  • Les politiques éducatives en faveur de la transition écologique

    • Karine Bodet | Cheffe de la mission académique Éducation au développement durable
    • Aboley Grace Diby | Éco-conseillère, consultante gestion de projets, ingénieure en environnement et fresqueuse

   

Atelier pratique
Intégrer les enjeux écologiques dans la gestion des organisations

  • Mettre en place une démarche d'économie circulaire avec son organisation et son territoire : la collecte des déchets alimentaires

    • Vincent Coissard | Sous-directeur déchets et économie circulaire au ministère de la Transition écologique et solidaire
    • Emmanuel Debaty | Directeur déchets et propreté à Reims Métropole

  • Management environnemental intégré : l'exemple de la Préfecture Grand Est

    • Mona Aoudi | Chargée de suivi éco-responsabilité des services publics à la Préfecture de la région Grand Est
    • Christine Fey | Chargée de projet innovation à Lab'Est

  • Mener la transition écologique dans une collectivité territoriale : le cas du Val de Marne

    • Cyril Cassagnaud | Directeur de l’accompagnement à la transition écologique et solidaire au Département du Val-de-Marne

  • Mesurer pour planifier : les pouvoirs publics face au défi de la caractérisation de ce qui est écologique par rapport à ce qui ne l'est pas

    • Emilie Ohlmann Lehmann | Chargée de projet Global Biodiversity Score chez CDC Biodiversité
    • Jeanne Dumand | Chargée d'études mesure d'empreinte biodiversité chez CDC Biodiversité

   

La formation a été ponctuée par une rencontre agents-élèves sur le thème de la transition écologique. À cette occasion, la directrice de l'INSP, Maryvonne Le Brignonen, a présenté les transformations en cours liées à la transition écologique de l'Institut.

   

L'INSP s'engage pour la transition écologique

Les services publics jouent un rôle moteur dans la transition écologique. Découvrez les engagements de l'INSP : évolution des enseignements, bâtiment éco-conçu, préservation de la biodiversité...

 

En savoir plus sur les engagements de l'INSP

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