Formation initiale Rentrée des élèves de la promotion 2025-2027 A en formation initiale Le mardi 7 janvier, les nouveaux élèves de la promotion 2025-2027 A ont fait leur rentrée dans les locaux strasbourgeois de l'Institut national du service public (INSP), aux côtés de leurs collègues officiers et des élèves du Cycle international long (Cil). Le programme de la journée a été marqué par des présentations des enseignements, des modalités pédagogiques, ainsi que des nouveautés dans le parcours de formation. 13 janvier 2025 Crédit image | ©Matthieu Caugy • Institut national du service public (INSP) Après la journée de pré-rentrée du 16 décembre 2024, les lauréates et lauréats des concours d'entrée 2024 ont été conviés à leur rentrée officielle à l'INSP à Strasbourg, le mardi 7 janvier 2025. Accueillis par la directrice de l'INSP, Maryvonne Le Brignonen, et les équipes pédagogiques, ils ont reçu des informations complémentaires concernant le cursus de formation. « Le cursus de formation initiale de l’INSP offre la richesse incroyable de permettre à des élèves issus de pays, d’univers professionnels, de pratiques notamment managériales différentes, de pouvoir se former ensemble et de se former par les pairs. Chaque élève doit saisir cette opportunité. » Maryvonne Le Brignonen • Directrice de l'INSP Le mot de bienvenue, prononcé par la directrice de l’INSP à l’attention des élèves issus des concours, des élèves du Cil et des élèves officiers, a été suivi par une présentation approfondie des enseignements avant les stages et missions, par Philippe Liger-Belair, directeur de la formation initiale et continue et Céline Husson-Rochcongar, directrice de la recherche. La matinée s'est terminée par une présentation des activités de recherche de l'Institut, et leur intégration au sein du cursus de formation. Crédit photo | ©Nicolas Brehm • Institut national du service public (INSP) La promotion 2025-2027 A compte 101 élèves 61 élèves issus des concours 10 élèves officiers 30 élèves du Cycle international long Le programme des élèves issus des concours et des officiers Au programme de l'après-midi pour les élèves issus des concours et les officiers : explication du dispositif d'accompagnement par la directrice des stages et de l’accompagnement des élèves, Agnes Fontana, et du dispositif d’évaluation des compétences par les équipes de la direction de la formation initiale et continue, de la direction des stages et de l’accompagnement des élèves, ainsi que de la direction de la recherche. Pour conclure, la directrice et le secrétaire général de l'Institut, Frédéric Fessan, ont apporté des précisions sur la nouvelle procédure d'appariement. En effet, la promotion 2025-2027 A sera la deuxième à bénéficier de cette nouveauté, remplaçant le classement de sortie. Enseignements avant stages et missions Activités de recherche Accompagnement des élèves Dispositif d’évaluation des compétences Procédure de sortie Le programme des élèves internationaux Les élèves du Cil, qui avaient fait leur rentrée au mois de septembre 2024, sont des fonctionnaires nationaux ressortissants d’États membres de l’UE ou d’États tiers partenaires de la France. Après avoir effectué une phase initiale d’enseignements et un stage dans une administration française, ils ont rejoint les élèves issus des concours ainsi que les officiers. Pendant l’après-midi du 7 janvier, ils ont bénéficié d'une présentation du dispositif d’évaluation des compétences lié à leur diplôme international d’administration publique ainsi que des masters avec les universités partenaires Paris 1 et l’Université de Strasbourg. La présence et le partage d’expériences de ces élèves contribuent au rayonnement de l’INSP, et plus largement, au rayonnement de la France à l’international. Crédit photo | ©Matthieu Caugy • Institut national du service public (INSP) Avant de clôturer la journée, les élèves ont pu visiter les locaux et notamment le centre de ressources et d'ingénierie documentaires (Crid). L'INSP souhaite une très bonne rentrée à tous ses élèves !
